VISI , TUJUAN DAN STRATEGI

Mengembangkan keilmuan pendidikan masyarakat melalui pendekatan andragogis dan partisipatif sejalan dengan prinsip lifelong learning berbasis riset untuk menghasilkan lulusan yang unggul serta berdaya saing global dalam bidang inovasi pendidikan, Pelatihan dan Pemberdayaan masyarakat. 

Berdasarkan visi keilmuan di atas, PS Magister Pendidikan Masyarakat memiliki tujuan sebagai berikut :

1. Mendidik calon Akademisi, Peneliti, Analis dan Perekayasa Pendidikan Masyarakat.

2. Menghasilkan model-model pelayanan dan pengelolaan pendidikan bagi masyarakat.

3. Melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, inovatif dan relevan dengan harapan dan kebutuhan masyarakat, mengikuti perkembangan IPTEK serta dapat bersaing di tingkat nasional dan internasional dalam Pendidikan Masyarakat.

4. Memantapkan optimalisasi peran dan fungsi Program Studi di tingkat nasional dan internasional dengan memperluas jejaring kemitraan dan kerjasama dengan berbagai pihak terkait.

1. Mendidik calon Akademisi, Peneliti, Analis dan Perekayasa Pendidikan Masyarakat.

• Mengintegrasikan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan industri dan dunia kerja dalam bidang pendidikan masyarakat

• Menyediakan sumber daya pendukung seperti seminar, lokakarya, dan pelatihan praktis yang diselenggarakan oleh para profesional terkemuka di industri pendidikan masyarakat.

• Mendorong mahasiswa untuk terlibat dalam kegiatan riset dan praktek yang relevan dengan bidang pendidikan masyarakat.

• Mengembangkan kemitraan dengan industri dan praktisi pendidikan masyarakat untuk memberikan wawasan yang berharga tentang tren industri, serta kesempatan untuk magang dan proyek bersama.

• Melakukan evaluasi berkala terhadap program dan kegiatan yang diselenggarakan untuk terus meningkatkan kualitas dan relevansinya sesuai dengan kebutuhan pasar kerja

2. Menghasilkan model-model pelayanan dan pengelolaan pendidikan bagi masyarakat.

• Mendorong inovasi penelitian yang menghasilkan model-model pelayanan pendidikan yang responsif dan kolaboratif.

• Menjalin kemitraan, merancang dan melaksanakan program pendidikan, pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat,

• Mendorong publikasi hasil penelitian dalam jurnal ilmiah dan forum-forum akademis lainnya.

• Memfasilitasi penciptaan dan perlindungan hak kekayaan intelektual atas inovasi dan temuan yang dihasilkan dari penelitian.

3. Melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, inovatif dan relevan dengan harapan dan kebutuhan masyarakat, mengikuti perkembangan IPTEK serta dapat bersaing di tingkat nasional dan internasional dalam Pendidikan Masyarakat.

• Meningkatkan mutu pembelajaran dengan mengembangkan kurikulum yang responsif terhadap kebutuhan dan harapan masyarakat.

• Mengadopsi metode pembelajaran yang inovatif untuk meningkatkan daya tarik dan efektivitas pembelajaran.

• Memastikan bahwa materi pembelajaran relevan dengan kebutuhan dan harapan masyarakat.

• Memberikan pelatihan dan pendampingan kepada dosen dan tenaga pengajar untuk mengembangkan kemampuan dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang bermutu, inovatif, dan relevan dengan perkembangan IPTEK.

• Membangun kemitraan dengan berbagai pihak, termasuk lembaga pemerintah, industri, dan masyarakat sipil, untuk memastikan bahwa proses pembelajaran memenuhi kebutuhan dan harapan masyarakat serta relevan dengan perkembangan IPTEK.

• Melakukan evaluasi secara teratur terhadap proses pembelajaran untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan serta peluang untuk peningkatan

4. Memantapkan optimalisasi peran dan fungsi Program Studi di tingkat nasional dan internasional dengan memperluas jejaring kemitraan dan kerjasama dengan berbagai pihak terkait.

• Mengidentifikasi potensi kerjasama dan kemitraan dengan berbagai lembaga dan institusi di tingkat nasional dan internasional yang memiliki kepentingan dan tujuan yang sejalan dengan Program Studi.

• Membangun dan memperluas jejaring kemitraan dengan lembaga pendidikan, industri, pemerintah, organisasi non-pemerintah, dan komunitas masyarakat baik di dalam maupun di luar negeri.

• Menyusun kesepakatan formal atau memorandum of understanding (MoU) dengan mitra-mitra potensial untuk menetapkan kerangka kerjasama yang jelas dan saling menguntungkan.

• Mendorong pertukaran pengetahuan, teknologi, dan sumber daya antara Program Studi dengan mitra-mitra kemitraan untuk meningkatkan kapasitas dan kemampuan bersaing secara global.

• Menginisiasi dan melaksanakan proyek-proyek bersama, penelitian kolaboratif, program pertukaran mahasiswa dan dosen, serta kegiatan lainnya yang menguntungkan bagi kedua belah pihak.

• Mengikutsertakan Program Studi dalam berbagai forum, konferensi, dan pertemuan internasional untuk memperluas jaringan kemitraan, memperkenalkan potensi Program Studi, dan meningkatkan visibilitas di tingkat nasional dan internasional.

• Melakukan evaluasi secara berkala terhadap efektivitas kemitraan dan kerjasama yang telah terjalin untuk mengevaluasi dampaknya serta memastikan kesesuaian dengan tujuan dan strategi Program Studi.

• Mengkomunikasikan hasil-hasil kerjasama dan kolaborasi kepada masyarakat luas, baik melalui publikasi ilmiah, konferensi, media sosial, atau forum-forum lainnya, guna meningkatkan citra dan reputasi Program Studi secara nasional dan internasional